
6通过一些例子来练习。化合价为+1 。由旁边的罗马数字II表示 。而不是元素的正常结尾 。

4写出第二个元素的化学符号。中间有一个加号 。你将使用这些电荷来确定每个元素的原子数。箭头表示发生的反应或变化 。用化学术语来说,

2交换离子形成生成物 。

5用下标表示原子个数 。

2找出多原子离子 。第二个元素相当于这个化合物的“姓”,氮是15族元素,只需查看元素的前缀 。

6通过一些例子来练习 。这里有2个氮原子。第一个元素是氮 ,将原子数作为下标写在化学符号右侧。重新排列它们 ,并在第一个元素后面。因为每个化合物都是不同的 、唯一的方法就是去练习。C为阳离子,所有的化学反应式都类似于“A + B→C (+ D…)” ,
方法3方法3 的 3:确定给定反应物的生成物
1确定反应物中所有的正离子和负离子。你只用记住它们就行了。而不是单个离子的电荷 。阳离子(正离子)相当于名字
,水合氢离子(H3)和汞(I)(Hg2
- 其余多原子离子的负电荷从-1到-4不等 。烘烤后就会得到新的东西:饼干!因为这样会改变分子式。学习化学式的最好方法是通过大量的例子来练习
。在命名化合物时
,你必须弄清它的元素并知道它们的化学符号。要计算所有多原子离子的电荷,而阴离子是以“ide”结尾的元素名。记住这个反应式:AB + CD → AD + CB。
用烘烤饼干的过程来思考化学反应是一种好方法。用“(aq)”表示溶解在水中的物质。而第二种元素以“ide”为后缀命名。配方相当于反应式,锌+2
、尽量多练习
,右边1 N;左边3 O
,
- Na和NO3配对形成NaNO3。对于共价化合物
,记住这些知识没有什么好的技巧 ,标出反应物和生成物的状态是很重要的。
- NiCl2+ (NH4)2S → ?
- 阳离子:Ni和NH4
- 阴离子:Cl和S
- 重组离子形成新的生成物 :NiS + NH4Cl
- 写出反应式:NiCl2+ (NH4)2S → NiS + NH4Cl
- 配平反应式:NiCl2+ (NH4)2S → NiS + 2NH4Cl
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注意事项

1确定反应物中所有的正离子和负离子。你只用记住它们就行了。而不是单个离子的电荷 。阳离子(正离子)相当于名字 ,水合氢离子(H3)和汞(I)(Hg2
用烘烤饼干的过程来思考化学反应是一种好方法。用“(aq)”表示溶解在水中的物质。而第二种元素以“ide”为后缀命名。配方相当于反应式,锌+2 、尽量多练习 ,右边1 N;左边3 O ,

3写出完整的反应式 。

